历史

093、Ynv教师(1/2)

    下腹部还有一些不愉快的感觉。在旁边的床上,治辉睡得很熟,有肮脏的斑痕出现在头p上。整个房间充满老丑的气味,加上没有冷气的关系,空气显得非常的闷热。

    美l对出汗的身感到不舒f,懒洋洋的起来向楼下的浴室走去。如果在走廊对面的管理员的房间纸门上没有投影,美l可能就那样走进浴室,可是投影造成的动向引起注意,美l悄悄向纸门走过去。

    灯光的来源是手电筒,光圈很不安定的谣动。不会有小偷进来吧……

    觉得有人在里面活动,好像在寻找东西,这一带是别墅地区,听说偶而家里没有人时流l汉会随便进入,使得美l产生强烈的不安感。美l把口水沾在手指上,cha入最靠边的纸门,从小小破洞向里面看的美l,看到房间展开的光景,吓得j乎要昏倒,反而是有流l汉或强盗进来,受惊程度会小一点。

    管理员夫f应该是四十多岁,这样的两个人赤ll的拥抱在一起,在仰的q子脸上,有倒转方向的丈夫的下腹部覆盖在上面,nv人把丈夫的y茎含在嘴里。

    b起的y茎塞满q子的嘴里。而且,丈夫是手拿放大镜,看q子下腹部的裂缝,用手指拨开有很多卷ao的yao,玩弄可能是有y核的地方。

    美l遇到做梦也想不到的光景,脸也不由得变红,可是短暂的惊慌过去后,全身产生血y倒流般的异常兴奋。和治辉xj未能得到满足,也使得美l的兴奋更强烈。

    在东园高中担任校长的治辉,也以独裁的做风出名,教职员和学生们都很怕他。可是在x生活上面完全没有精神,勉强能达到半b起的状态。经常都是在ai人也是教师的美l的嘴里流出j滴jgy,就这样单方面的结束。

    事后的美l只有等到治辉入睡,用自己的手指安抚仍在s痒火热的身。今晚来到浴室,也想在这里才能毫无顾忌的手y。可是看到管理员夫q的不输给年轻人的热情场面,使得下腹部的深处更加s痒。

    现在,睡衣下只穿一件三角k,不知何时,粉红se的小小三角k已经紧紧贴在大腿根的r缝上。

    “这个时候,不知那两个人是不是也在g。”

    q子从嘴里吐出粗大的y茎用沙哑的声音说。

    “那还用说吗?就是为了这个目的,才老远的来到这个没有人的别墅。”

    “可是那位校长先生能不能像你一样,y起来有这么大!”

    “这个嘛……对象是年轻的nv老师,所以会y起来吧,看她很老实的样子,想不到也是个y荡的nv人。”

    “你是不是幻想那个nv人的y户,才那么兴奋啊!”

    “你不要胡说了,快继续吧!”

    “你还说我哪。不要一直那样看,差不多该cha进来了……我感到痒痒的……快点啦!”

    “你想了吗?”

    “早就想了,还不快点!”

    就是年轻人也不会这样大胆,彼此着对方的x器。唯有这时候,美l由衷的羡慕管理员夫f。丈夫来到q子分开的大腿间,q子的身也许没有生过孩子,比想像的要年轻。丈夫的身虽然小,但唯有b起的老二惊人的充满精神,黑红se的gui头高高挺起。

    “啊……”

    美l看到粗大的r棍cha入rou洞里时,用食指与中指从三角k的k角cha入自己的火热rou洞里。洞里的y壁好像等待已久的立刻包围两根手指。

    “啊……你……深一点……对了……这样才舒f!”

    q子的表情已经兴奋到极点,发出美丽的光泽。

    大概这就是这一对夫q的做风。丈夫以始终不变的节奏慢慢继续不断的choucha。

    不久后q子的双手抱紧丈夫的腰。

    “啊……亲ai的!”

    声音和动作完全与年轻nv人相同。

    “还要……用力……快啊……”

    大概是接近高c,声音像哭泣。这时候活塞运动也加快,偷看美l也清楚的听到两个x器磨擦的声音。

    “亲ai的……我要泄了……”

    男人发出哼声使身僵y时,nv人的四肢拼命抱紧男人。

    啊……我也想这样……美l深深的这样希望着,用力在自己s淋淋的rou洞里挖弄。

    星期一的下午三点钟,学校里响起通知最后一节下课的铃声。美l留在已经没有学生的音乐教室里,为消除自星期六晚上以来的焦燥感,在钢琴前坐下。

    烦燥的心情完全流露于钢琴的旋律中。这种症状已经连续好j个月了。这样下去会患精神官能症,其实心里早已有这样的不安。也许这是抛弃那个男人的报应……

    二年前的回忆沉重的压在美l的心上,对黑暗的过去很想早点忘记,但因结果很坏,反而无法忘怀。

    那个时期,美l有一个叫谢绍宪的男朋友。绍宪是音乐工作室的会计,个x很温柔,可是缺乏男人的霸气,以他做为情人好像缺少一点什么东西。可是绍宪是完全地迷上美l,常常暗示要和她结婚。自从父亲在事业上失败以后,对金钱开始非常执着的美l,在生活方面也觉得绍宪不是适当的人选。

    就在这时候因肺癌而病倒,须要做长期疗养。独生nv的美l,瞒着学校努力去打工。对开设在西门酊的俱乐部虽然有排斥感,但为了父亲的医y费不得不在那种场合弹钢琴。可是不知何时这件事被校长洪治辉发现,它是定期的对教职员们的生活进行调查。

    “你真的那么需要钱吗?”

    “是的,为了父亲。”

    “好吧,需要钱我来出,代价是你的身……”

    看在放在眼前的支票,美l就变成了治辉的ai人。就在这不久之后,谢绍宪自杀了。

    美l自以为和他完全是男朋友的关系,但还是感到心痛。为忘记谢绍宪,对治辉就更积极的投入自己。

    半年、一年过去之后,她和治辉的关系没有任何人发现,也愈来愈密切。但在这时,对美l而言发生了不幸的状况,治辉因为肥胖和糖尿病,y茎已经无法b起。可是不能完全b起和xyu是两回事,反而从xj困难以后,治辉更拼命与她同床。

    二个人到周末时,一定会到治辉的别墅见面。如今,这件事对美l而言,有如入地狱般的痛苦。而且每次这时都会想起绍宪……他一定在坟墓中嘲笑我,说我活该……

    良心上的苛责使精神官能症更严重,必须要赶快找到彻底结决的方法,不然美l也开始有自杀的倾向。

    有没有办法摆脱现在的状况……最近的美l甚至于想到,如果能摆脱校长的束缚,就是冒一点危险也愿意。可是美l的环境不容许她这样做。父亲的病还是那样拖下去。来自校长的援助,对美l的生活而言是不可或缺的一部分。

    二十五岁的年龄,是过去以后结婚就会减少的关口,可是也有很多资格比美l更老的老师,大学的同学们,也是未婚者多于已婚者。所以美l三十岁前能过着单身的生活。

    美l开始想,一方面能接受洪校长的庇护,一方面能摆脱现在这种x饥渴状态的方法,这样到最近遇到一件可能会满足在美l授课的四所高中里,有一所叫成x高中。在那里的合唱团有一名很沉默的少年,名字叫李彦平。彦平在团里并不出se,可是美l在他的面貌上发现留在回忆中一个年轻人的影子。

    美l有一个不为人知的秘密。她在十六岁那年被一个陌生男子强j,那个男人有点像彦平。那是将近十年前的事,彦平不可能是那个强j者。彦平又是家中的独生子。彦平没有很好的音乐细胞,藉此理由美l有好j次个人x的给他指导。

    彦平的个x很诚实,甚至有胆小的顷向。不论说什么都会接受,但对美l的说明却不太能了解。

    “这部分要大声开朗的唱出来!”

    “是!”

    可是唱出来的声音依旧没改善。

    曾经有一次美l让彦平单独留下来,指导他练习发音。放学后关上窗门的音乐教室中,像蒸气浴一样闷热。美l因为受不了那样的热,解开衬衫的第一个钮扣。虽然这是无意做的事,但发觉彦平在练习发音时视线不向那里偷看,才知道自己犯了一个小错误。

    事后想起来,美l对当时自己的心理状况觉的可笑又不可思议。当时发觉后感到慌张,但仍继续让钮扣开在那里。意识到彦平的火热视线,除难为情以外,还产生一种n待yu望的满足感。所以要彦平更靠近钢琴站好,故意弯下上身弹钢琴。连自己都看到x部,雪白的n罩和少许露出的ru房。

    彦平的声音,开始超过美l要求的高度。

    “和我教的不一样。”

    美l用严肃的表情不断的要求重覆练习。一面要求一面擦汗,使领口更扩大。彦平的声音仍是那样。

    “你的样子有点不对劲,有什么问题吗?”

    这次是高高地翘起二郎腿。

    “不,没有……”

    彦平很明显的对出现在面前的美丽双腿感到狼狈。视线很不自然的不停移动。

    “真奇怪……”

    美l故意在彦平的身上上下打量。

    他的衬衫渗出汗水,只有十七岁,长的很英俊,但有男人的砰?

    美l在这个时候发觉自己沉溺在n待狂的快感里。心情有如猫在捉弄不敢动的老鼠。

    “没有办法了,这一次就到这里为止吧。”

    美l感到自己的内无比的火热和s痒。所以等到彦平离开音乐教室以后,立刻跑到厕所里手y。

    放学后留在学校里手y是担任教职以来的第一次。明知不可这样,可是手指忍不住地向自己的y部掉去。

    h昏时走出校门,并没有在每次手y后感到的虚脱感和不快感,连她自己都感到奇怪。甚至有爽快感,身心都感到愉快?这种感受还是第一次……这时美l想到,把李彦平当作玩具玩弄,也许能挽救自己脱离经神官能症。

    在这两天星期二下课后,走向成x高中的美l,心里好像有什么很大的期待,脚步显的特别轻快。今天并不是成x高中合唱团全等待美l,而是以发音练习的名义约了两名学生见面。彦平为其中之一坐在钢琴前的美l,先让一个学生做发音练习,约三十分后准他离去,这是有计划的行动。另一学生就是彦平了,教室中只剩下美l和彦平,这时彦平显然非常紧张。

    美l一面弹钢琴一面假装无意的解开衬衫的钮扣,这一次是从一开始就是有意的行为……在这刹那,彦平的声音发生变化。美l当然立刻听的出来,但故意装出不知道的样子。今天的目的当然不是练习发音,而另有目的。

    美l比平常兴奋,不只是天气闷热的关系。让彦平做简单的发音练习,同时看彦平的嘴。发觉这种情形的彦平,故意看着天花板发音,因兴奋而红润的脸颊和整齐的牙齿,显得很美。

    美l的视线回到键盘上时,突然紧张的停止动作。正确的说,是惊讶的凝视彦平。成x高中的夏季制f是半衫的白上衣和黑sek子,k前异常的隆起。彦平知道nv教师发现他下腹部的异常状况,急忙用双手掩饰隆起部位,做出快要哭的表情低下头。美l在这瞬间全身都感到一阵火热。

    现在是好时机……因为事先已有计划,所以美l的举动才能很自然。

    “哟!彦平,你这个人!”

    美l故意用开朗的口吻说,彦平的脸更红。

    “你不该这样,练习时还胡思乱想。”

    美l做一次深呼吸,避免让对方发现自己的心机,用不在意的口吻说:“彦平为什么会变这样!”

    彦平用认真的表情看美l,平时很老实的彦平,做出忿怒的表情。对这意外的演变,美l尽量露出笑容。“因为……老师漂亮……x部那又露出来……”

    彦平的锐利视线看着从上衣微微露出的ru房。

    已经不是先前那种偷看的眼光,有不顾一切的态度。“啊……我太不小心了,对不起。”

    美l好像故意强调ru房的大小,双手cha在ru房下方向上抬起,做出媚态看彦平。她这时候看清楚彦平的k前仍旧是b起状态!

    眼前的年轻男孩,y茎一直b起的事实,对近年来只看洪校长x器的美l而言,是很大的惊奇……

    “你怎么办,就这样b起的回去吗?”

    故意用甜美的口吻说,但也发觉自己的音调变了。

    “这是……老师不好。”

    “为什么呢?”

    “不是吗?这样故意弄给我看。”

    “是吗?就算我不小心吧,以后我会注意……不要一直这样高高隆起,这样不好看,快去解决吧。”

    美l早已好计算这样的说词,会让少年更兴奋。

    美l还不放松,继续说:“去厕所自己解决,很快就变老实了吧。”

    彦平的脸像火烧一样的红润。

    “老师!”

    本来低下头的彦平,抬起头正面看美l。

    美l自以为很自然的看他,但彦平向美lb近一步。美l觉得k子里的r棍在跳动。

    “这是老师不好!”

    彦平突然用强大力量抓住美l的双肩。虽然短暂的瞬间,美l的心理产生恐惧感。可是,在这个阶段很轻易就被暴力jy。美l自己订的计划就会遭到破坏。而且nv教师的立场,非常不光荣。

    “不错,是我不对,你镇定一点,老师给你解决吧……你是希望这样。彦平……我知道。老师……会负责的!”

    为了不给对方乘虚而入的机会,美l故意说好多话,确实发生效果。

    彦平露出困h的表情看美l。好像在揣测刚才听到的话的真意。“那是……什么意思”“是老师不好,所以老师跟你弄,这样可以了吧!”

    温柔的握住彦平的手……

    好像彦平的脸更红了,隆起的k前像在动。美l坐在椅子上,视线转到彦平的k子上。然后就在k子轻轻抚摸隆起的部位。当手掌上感到坚y的感觉时,美l有了轻度的目眩。尽量忍耐并装出平静的样子,把k前的拉链慢慢的拉下去。

    美l的手指微微颤,必须要尽最大努力不让彦平发觉她有这样的期待和已经兴奋。如果这时彦平大叫:“老师!不要误会!”

    不知该怎么办。

    如果说:“老师不要想歪了,我没这个意思!”

    做为老师就没有辩解的余地,所以不安使她手指颤抖。可是彦平丝毫没有拒绝的样子,乖乖的看着美l的手。

    “拿你这种孩子真没办法。”

    美l狡滑的把责任推给对方,好像自己是被害者一样的看了彦平一眼。

    拉链全部拉下去时,b起的r棍连同内k突显出来。美l从内k的开口伸入雪白细n的手指。首先摸到耻ao,然后碰到又y又热的r棍。

    “唔……”

    仅是如此好像已经受到很大的刺激,彦平的手开始发抖。

    “很不容易出来,这东西真大!”

    美l要演出的像大人,但声调显然比平时高很多。

    “老师……快一点……”

    彦平像nv孩一样夹紧大腿扭动身,仅用手指摸到,就快达到界限。因为过度膨胀,很不容易从内k拉出r棍,美l急得用力拉。

    这样一来,r棍在窄小的空间更激烈磨擦。

    “终于出来了!”

    从内k里冒出来的r棍,已经有超过大男人的样子。他的长相是可ai的美少年,但y茎却这样雄伟……

    惊讶的看时,彦平突然大声说。“老师!握住!快握住!”

    在彦平的要求下,急忙伸手去握r棍。这时没有任何心理准备,就从脉动动的r棍前端s出白浊的y,来不及闪躲,击中上衣的x口,像涂上一层浆糊。

    可是shè精一次并没有结束。第二次、第三次的接连shè精,毫不可惜的有大量黏ys出,美l的上衣到处沾满jgy,在两个人的身边充满独特罂粟花的味道。

    美l一点办法也没有,只有j互的看着手里的y茎和身上的jgy。最近是只有和洪校长xj,所以对年轻r棍的魅力感到向往。全身像火一样热起来所谓“yu火焚身”特别是下的r缝里有难耐的s痒。美l现在是看到靠自己的手指绝对无法得到的快乐泉源。

    不久后才拿起手帕默默地擦拭白se的污物。可是因为份量实在太多。擦不到一半,手帕就s淋淋的不能用了。用携带的纸巾总算解决沾在上衣的部分。可是对眼前委缩的roub不能不理。只好用剩下不多的纸巾仔细的擦拭。

    在这段时间里,彦平靠在钢琴上,呼吸还没有恢复平静。

    “s出来的真多……”

    为缓和尴尬的气氛,说着无谓的话,美l想把软化的y茎推回到内k里去。这时候发生突变。软绵绵的y茎又慢慢变y。发现变化后,美l的手不动了。y茎很快变成铁一般的y。和洪校长在一起从来没有过这样的经验,美l在惊讶中也有一份感动。男人在shè精以后就结束……

    这二年一直受到这种先入为主观念的支配,所以惊讶的程度也特别大。这时候,彦平开口说话了。“老师……不要光是手指,让我g吧!”

    少年的声音像大人一样镇定。s出jgy也是s出兴奋,所以年轻的男人s出一次后,反而能镇定的向下一次挑战,可是美l不了解年轻男人的身。所已露出疑h的表情看彦平。虽然这是y邪的话,但正大光明的说出来,美lj乎不加考虑的要点头了。

    “你……你说什么?”

    虽然立刻这样反问,美l知道让他逐渐接近的计划,确实是向好的方向进行。也就是逐渐进入……

    nv老师绝不能诱h学生,但对学生强迫x的态度,只有屈f的模式。“不能做出超过的事。彦平,对不对?”

    美l的口吻绝不算严厉。不只是温和,甚至有温柔的嫌疑,当然彦平不知道这是nv教师的手法。

    “不行!我想!这是老师的责任!”

    “不是的!老师是听从你无理的要求。我们是师生关系,不可能超出现在的情形,不要让老师难堪!”

    美l一面说一面抓j次上衣污垢的地方,如何能让彦平看起来她的样子更婀娜多姿,她是充分了解的挑拨行为。

    彦平握紧r棍上下磨擦。那样子完全像小孩子不如意时撒娇的样子。

    “做这种事,不乖的孩子。”

    美l假装制止少年y邪的行为,抱住少年的腰。

    脸碰到r棍感到又热又y。

    “你要忍耐,已经结束了。”

    美l一面说一面摇头,所以r棍和柔软的脸颊磨擦,r棍更为b起。

    “老师……”

    彦平用一只手抓住老师摇摆的头发,另一只手握住自己的r棍,扭动pg想强迫塞入美l的嘴里。

    “唔……不能这样……不可以……不可以……”

    美l本闭上嘴就可以,可是她却故意说出拒绝的话。这样一来,反而使少年的r棍进入嘴里。

    “不能……不可以……”

    然后正如美l的盘算,完全膨胀的r棍的一部份,塞入美丽的nv老师嘴里。

    看到nv老师的表情很痛苦的样子,彦平的yu火也更强烈。事情演变到如此,就不能中途罢休,如果停下来,说不定会用什么方式控告,不管怎么样要达到强j的程度。而且有意想不到的发展,使彦平本身吓一跳。他没有想到这么顺利的做到让老师吹喇叭。能藉用美丽的音乐老师,也是幢憬的对象江美l老师的手,已经享受到有如作梦般的快感。现在能更进一步,让老师用她的樱桃小嘴含着他的r棍。

    “啊……老师!好舒f哦!”

    彦平忍不住叫出来,本能的前后摆动下。

    这样一来刺激感更强烈,x感也更高昂。从nv老师的嘴角流出积存在里面的唾y。彦平看到这种样子就想到,能把象征自己yu望的东西,s在老师的嘴里会多么爽快。这样的yu望在彦平的心里愈来愈强烈。

    “老师……吧……好舒f……快用舌头吧……”

    彦平像撒娇的孩子,用双手抱紧美l的头,用r棍拼命地在nv老师的嘴里choucha。原来还有这样强迫塞入嘴里做活塞运动的方法……

    这样年龄的少年对x的事非常关心,也会吸收。在大人而言没什么稀奇的口j,对少年来说还是陌生的世界。彦平对自己偶然的构想感到很满意。

    可是从开始就有计划的江美l,是正如下怀。如果nv老师诱h男学生,将会是社会上的一大丑闻,教师的职务就不保了。所以必须采取受到男生胁迫的被害者立场。同时也让学生知道老师是被动的,这样才能保守秘密,现在正形成这种状况。

    美l机乎完美演出受到暴力摧残的可怜nv教师的角se。“哦……”

    塞满在嘴里的y茎,随着美l摆头向左右摇摆,从y茎传到大脑,美l忍不住发出哼声。

    美l看着少年红润的脸。她心里在想,看起来你是施暴者,实际上要做我的奴隶……

    美l克制自己不要把内心的快感表现出来,听从彦平的命令活动舌头。r棍更火热,好像快要爆炸的样子。和刺激半天还不b起的洪校长比较,简直是天壤之别。一面一面想起刚才的shè精,就突然觉得自己大腿根的蜜洞里一阵火热,而且同时产生身要溶化的感觉,rou洞里开始……

    一面吻着学生的y茎,一面拼命夹紧大腿,pg沟正对着椅角扭动,这样能使美l自己也产生x感。就在这时候,彦平的身突然变僵y,y茎一阵颤抖,猛烈s出白sey。

    美l当然不会感到慌张,但做出厌恶的表情,更猛烈摇头,同时她的舌尖好像c促更多的shè精,在gui头下方磨擦。

    尽情的s出之后,大概是因为第二次的关系,彦平的呼吸急促,一pg就跌坐在地上。美l坐在钢琴的椅子上,上身伏在键盘上,肩头不断地颤抖。如果第三者看到,一定以为她在伤心,而美l也是有这样的目的,实际上她并没有哭。

    这个男孩会不会照就这样回去?还是。

    美l的期望当然是后者。如果他回去了,只是被强迫做了屈辱的行为,什么东西也不会剩下来。另一方面,彦平因为连续s出两次,感到满足,同时也有一点空虚感。现在这种状况可能不会再有,就觉得做梦都想到的真正xj的机会也会失去,因此产生要g就只有现在的念头。

    “老师,对不起。可是,因为老师太有魅力……”

    喃喃的说着,站起来来到美l的背后,拉开披在肩上的头发,在雪白的颈上轻吻。

    “你太狠……太狠了!”

    美l做出哀怨的表情,回头看彦平。

    看到美l的眼睛里有泪珠,彦平就用舌头,然后把自己的嘴压在还有jgy味道的nv教师嘴上。美l用双手做出推开对方的动作,当然她知道这样会增加少年的更多yu望。果然,彦平拥抱的力量更加强,不停地追逐逃离的美l的嘴唇。

    美l做出挣扎的样子,坐不稳就跌坐在地上。

    和nv老师的一阵纠缠,使得彦平的y茎又开始b起。美l好像屈f于少年的重躺下来。啊!又变大了!从裙上感觉出y茎的y度,带着更大的期待感,美l继续演出被n待的角se。

    彦平从白se上衣上抓住ru房。想挡开这个手时,另一只手立刻潜入裙子里。

    惟有在时候,美l用力扭动身。那是因为不想让少年知道rou洞里已经充满润滑油。

    三角k下面已经被y水沾s,因此做nv人的羞耻感出现。如果少年说:“你这样s淋淋,原来早就想xj。”

    就无话可说了。可是美l真正感到难为情时,反而使少年更认真。难得能进行到这种程度,到最后关头失败的话,过去的苦心都白费。

    彦平和一般童男一样,x急的把美l的身仰卧过来,像柔道的方法控制nv老师上半身的自由,眼睛看不停摇动的pg。抓住裙摆慢慢地拉到腰上,立刻看到美丽的……

    彦平抓住裙摆慢慢地拉到腰上,立刻看到美丽的双腿,还有夹在中间的粉红se三角k。

    “啊……”